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学爱行动

走在新教育探索的路上

好的教育应该满足个性化需求,让每个孩子都能成为更好的自己。学爱会在关爱特殊学习方式需要儿童的践行过程中,开始着力探索新教育之路径。


之一:6月20日人子共生村“在家育儿”分享会





之二:7月5日与田野学校对话自然教育




之三:7月21日“一人一故事“亲子戏剧体验。

继7月16日,学爱艺术团的成员们参与了台湾花格格剧团的经验分享,亲身体验了肢体戏剧游戏,感受到了戏剧的魅力后。7月21日下午2:00,学爱艺术团联合专业剧团及社区力量在育才一小C403室开展了戏剧体验课的探索与实践——由牙牙剧社创始人山海主导的亲子戏剧表演。



热身游戏、火热开场



猫捉老鼠




看看童心大发的爸比妈咪们和乐不可支的宝贝儿们互相追逐,你是不是也想加入,找回童年的无拘无束?


有多久,你没有这样释放过自己?


有多久,你没有感受过这样的轻松与愉悦?


木头人







随机组合、主题表演


千变万化

猜猜下面不同人数排列组合、姿态表情动作各异是在干什么?







你猜到了吗?以不同的肢体语言表现出“雨伞"、“花朵”、"大象”、“尤克里里”……是不是很有创意呢?双脚着地、双手着地、四肢着地……短促紧急的指令一下,各人手忙脚乱的场景、各种千奇百怪的造型让参与者们个个忍俊不禁。


爱之港湾


蓄势待发、百舸争流、顺利返航,大家都来体验一把成功的喜悦!


自定体裁、分组表演


第一组



猜出来了吗?第一组演的是什么剧?——《白雪公主》。家长和孩子们的表现真心不错!


第二组


第二组的演出剧目是《小马过河》。憨态可掬的“小马”和惟妙惟肖的“小狗”入戏很深呢!


第三组


第三组演出剧目《龟兔赛跑》。骄傲的“小兔”和执着的“乌龟”演出得非常卖力!


集体表演、精彩收官

爱的种子








 

本次体验活动透过剧场游戏、故事分享、即兴创作的方式释放了身体,探索肢体的表达,思考了身体与内心的连接和交谈。没有固定的剧本,也没有闪耀的舞台,只凭借单纯、直白的肢体语言去演绎。亲子之间的亲密互动、家庭之间的团结协作让大家收获到快乐与感动。体验结束,孩子们久久不愿散去。


学爱艺术团已成立桑巴鼓队,还将筹建合唱队与戏剧社。期待着更多学习方式的改进,期待着更多学习内容的注入,期待着社区互动平台的搭建,为孩子们开辟出无限广阔的学堂……